Publicaties

Nieuws

01 september 2010

Zojuist verschenen bij Ecbo/Expertisecentrum Beroepsonderwijs een uitgebreide literatuurstudie over de resulta... - Lees meer...

24 juni 2010

In oktober en november zal Frans Meijers op diverse plaatsen in Nederland lezingen verzorgen voor scholen die gaan ... - Lees meer...

24 juni 2010

Vandaag is het artikel 'Narratives at work. Writing as a transformative tool for career management' van Rei... - Lees meer...

02 juni 2010

Vandaag is de rapportage 'Good practices in (studie)loopbaanbegeleiding' verschenen. In dit rapport wordt versla... - Lees meer...

24 mei 2010

  Uit de schijnwerpers, in het daglicht van monoloog naar dialoog Els Verhoef, lid CvB van De Haagse Hogescho... - Lees meer...

Contact

Meijers
Onderzoek & Advies
Prinsenlaan 24
6524TB Nijmegen
t. 024 - 377 52 42

Contactformulier
Route

Publicaties

Publicaties van dr. F. Meijers, 2007-2011

• Kuijpers, M. & Meijers, F. (2007). Loopbaanleeromgevingen in het (v)mbo; investeren rendeert. Loopbaan, 12 (4), 14-17
• Meijers, F. (2007). Leerlingen snakken naar dialoog! Bij de les. Magazine voor leerlingbegeleiding en schooldecanaat, 3 (2), 12-15
• Meijers, F. (2007). Innovatie: taakverdeling of collectieve leercyclus? In F. de Jong, N. van Benthum & A. Buijze (eds.), Studievaardigheden en de nieuwe generatie. 27 e Landelijke Dag Studievaardigheden . (pp. 12-15) 's-Hertogenbosch: Stoas Hogeschool
• Geijsel, F., Meijers, F. & Wardekker, W. (2007). Leading the Process of Reculturing: Roles and Actions of School Leaders. The Australian Educational Researcher, 34, 124-150
• Meijers, F. (2007). Career identity and dialogical learning. Careers Education and Guidance, October , 8-10
• Hensel, R. & Meijers, F. (2007). De kwaliteit van de opleider. Opleiding & Ontwikkeling, 20 (1), 20-23.
• Meijers, F. (2007). Méér van hetzelfde of iets anders? Focus, 6 (50), 14
• Dam, E. van, Meijers, F. & Hövels, B. (2007). Met Metopia onderweg. De juiste koers gevonden? Nijmegen: Kenniscentrum Beroepsonderwijs-Arbeidsmarkt
• Meijers, F. & Kuijpers, M. (2007). De creatie van een krachtige loopbaangerichte leeromgeving: monoloog, dialoog of trialoog? Handboek Effectief Opleiden, 44 , 129-141
• Meijers, F. (2007). Vakbekwaam door simulaties? Een onderzoek naar simulaties in de mbo-opleiding ‘Boekhoudkundig Medewerker'. Amersfoort: Ecabo
• Meijers, F. & Reynaert, W. (2007). Een debat tussen Frans Meijers en Wouter Reynaert over jongeren, loopbanen en onderwijs. In De leerling in ontwikkeling. Toolkit Voortgezet Onderwijs, A 1190, Alphen a/d Rijn: Kluwer
• Toolsema, B. & Meijers, F. (2007). Ondersteuning loopbaanontwikkeling leerling onvoldoende. Profiel, 16 (4), 10-11
• Mittendorff, K.,  Jochems, W., Meijers, F. &  Brok, P. den (2008).  Differences and similarities in the use of the portfolio and personal development plan for career guidance in various vocational schools in The Netherlands. Journal of Vocational Education and Training, 60 (1), 75-91
• Meijers, F. (2008). Mentoring in Dutch vocational education: an unfulfilled promise. British Journal of Guidance and Counselling 36 (3), 235-252
• Meijers, F. & Kuijpers, M. (2008). Studieloopbaanbegeleiding in het beroepsonderwijs: volgen, achtervolgen of praten? Meso, 28, 17-21
• Winters, A., Kuijpers, M. & Meijers, F. (2008). Loopbaanoriëntatie en –begeleiding: de rol van communicatie. Impuls, 39 (1), 10-20
• Meijers, F. (2008). Kwaliteit of toch kwantiteit? Cinoptiek, nr.1 (juni), 9
• Ginkel-Boon, A., Hensel, R., Keyser, T. de, Kok, O., Kruijtzer, K., Menger, P., Meijers, F. & Zijlstra, W. (2008). Praten of (b)laten? Over de behoefte aan dialoog in het onderwijs. ’s-Gravenhage: De Haagse Hogeschool
• Meijers, F. (2008). Vooraf. In Ginkel-Boon, A., Hensel, R., Keyser, T. de, Kok, O., Kruijtzer, K., Menger, P., Meijers, F. & Zijlstra, W. (2008). Praten of (b)laten? Over de behoefte aan dialoog in het onderwijs. (pp.5-11) ’s-Gravenhage: De Haagse Hogeschool
• Zijlstra, W. & Meijers, F. (2008). Draagt studieloopbaanbegeleiding bij aan een dialogische leeromgeving in het hoger beroepsonderwijs? Tijdschrift voor Hoger Onderwijs, 26 (2), 77-92
• Meijers, F. & Kuijpers, M. (2008). Kiezen of gekozen worden? In: R. Klarus & A. Dieleman (red.), Wat is goed onderwijs? Bijdragen uit de onderwijssociologie. (pp. 43-60) Den Haag: Lemma
• Meijers, F. (2008). Kwaliteit of toch kwantiteit? In Het eerste lustrum van het opleidingstraject ‘Beroepscomponent Leerkracht 2003-2008’.  (z.p.) ’s-Hertogenbosch: Koning Willem I College
• Zijlstra, W. & Meijers, F. (2008). Praten of laten? Het ontbreken van dialoog in het hoger beroepsonderwijs. Handboek Effectief Opleiden, 47, 177-191
• Kuijpers, M. & Meijers, F. red. (2008). Loopbaanleren; onderzoek en praktijk in het onderwijs. Antwerpen/Apeldoorn: Garant
• Meijers, F. (2008). Loopbaansturing: een complex leerproces. In M. Kuijpers & F. Meijers (red.), Loopbaanleren; onderzoek en praktijk in het onderwijs. (pp.9-29) Antwerpen/Apeldoorn: Garant
• Meijers, F. (2008). Eerst het hart, daarna hoofd en handen. KennisWerk, 2 (3), 20
• Meijers, F. (2008). Kwaliteit aan zet. Op weg naar een professionele mentoring. Utrecht: Kennispunt Mentoring Forum
• Kuijpers, M. &  Meijers, F. (2008). De onbereikbaarheid van loopbaanleren. In: W. Houtkoop, Sj. Karsten & F. van Wieringen (red.), Controverse en perspectief in het beroepsonderwijs. Kennisproductie op het terrein van het bve-systeem. (pp.276-296) Antwerpen/Apeldoorn: Garant
• Geurts, J. & Meijers, F. (2009). Vocational Education in The Netherlands: In Search of a New Identity. In R. Maclean & D.N. Wilson (Eds.), International Handbook of Education  For the Changing World of Work. Bridging Academic and Vocational Learning (pp.483-499). New York: Springer.
• Meijers, F. (2009). Mentoring in Dutch Careers Work: an unfullfilled promise. The Career Learning Café, http://www.hihohiho.com/underpinning/cafmjrsnmntrng.pdf   
• Meijers, F. (2009). The need for dialogue in vocational education. In K. te Riele (ed.), Making Schools Different. Alternative Approaches to Educating Young People (pp.20-30). London: Sage
• Te Riele, K. & Meijers, F. (2009). Doing identity differently in practice. In K. te Riele (ed.), Making Schools Different. Alternative Approaches to Educating Young People (pp.50-55). London: Sage
• Meijers, F. (2009). The marketisation of career guidance services in The Netherlands. Via Vejledning,  http://www.ug.dk/Videnscenter%20for%20vejledning/Forside/Virtuelt%20 tidsskrift/2009%20nr,-d,%2018/The%20marketisation%20of%20career%20guidance% 20services% 20in%20The%20Netherlands.aspx
• Winters, A., Meijers, F., Kuijpers, M. & Baert, H. (2009). What are Vocational Training Conversations about? Analysis of Vocational Training Conversations in Dutch Vocational Education from a Career Learning Perspective. Journal of Vocational Education and Training, 61 (3), 247-266.  
• Lengelle, R. & Meijers, F. (2009). Mystery to Mastery: A exploration of what happens in the black box of writing and healing. Journal of Poetry Therapy, 22 (2), 59-77
• Kuijpers, M. & Meijers, F. Eds.(2009). Career learning. Research and practice in education. ‘s-Hertogenbosch: Euroguidance.
• Meijers, F. (2009). Career guidance: a complex learning process. In M. Kuijpers & F. Meijers (Eds.), Career learning. Research and practice in education (pp.3-17). ‘s-Hertogenbosch: Euroguidance.
• Meijers, F., Winters, A. & Kuijpers, M. (2009). Loopbaanleren in het stagegesprek. B. van Oers, Y. Leeman & M. Volman (red.). Burgerschapsvorming en identiteit. Een bijdrage aan de pedagogische kwaliteit in het onderwijs. (pp.90-103) Amsterdam: Van Gorcum
• Kuijpers, M. & Meijers, F. (2009). Studieloopbaanbegeleiding in het hbo: mogelijkheden en grenzen. ’s-Gravenhage: De Haagse Hogeschool
• Kuijpers, M. & Meijers, F. (2009). Loopbaanleren en –begeleiden in het hbo. Den Haag: Platform Bèta/Techniek
• Kruijtzer, K. & Meijers, F. (2009). Naar een nieuwe manier van voorlichten. Effect van voorlichtingsactiviteiten gemeten. TH&MA- Tijdschrift voor Hoger Onderwijs & Management, 16 (1), 54-57
• Kuijpers, M. & Meijers, F. (2009). Studieloopbaanbegeleiding in het hbo. Expertise, 3 (4), 12-13
• Meijers, F. & Kuijpers, M. (2009). Onderwijs plus arbeidsloopbaan: loopbaanleren in het hoger beroepsonderwijs. In Y. Leeman, A. Dieleman, J. Doornenbal, F. Meijers, M. Kuijpers & W. Wardekker (red.), Onderwijs Plus – markering van vijf jaar lectoraat (pp. 37-47). Zwolle: Hogeschool Windesheim/Lectoraat Pedagogische Kwaliteit van het Onderwijs
• Meijers, F. (2009). Tevredenheidsonderzoeken zeggen niets over leerlingen. PDM. Intern magazine voor de medewerkers van het ROC van Amsterdam, 2 (2), 19
• Kuijpers, M. & Meijers, F. (2009).  Leeromgeving voor loopbaanleren; onderzoek naar relaties tussen de leeromgeving en loopbaancompetenties van vmbo- en mbo- leerlingen. Pedagogische Studiën, 83 (3), 93-109
• Hensel, R., Meijers, F., Leeden, R. van der & Kessels, J. (2009). Wie meldt zich op eigen initiatief voor een communicatietraining? Develop 5 (2), 61-67
• Meijers, F. (2009). Studieloopbaanbegeleiding: volgen, achtervolgen of dialoog? Utrecht: Forum
• Meijers, F. & Kuijpers, M. (2009). Is integrale loopbaanbegeleiding ethisch? In A. Kooreman (red.), U doet het maar. Ethiek en ethos in arbeid en loopbaan (pp.163-182). Amsterdam: Pearson    
• Winters, A., Kuijpers, M. & Meijers, F. (2009). Loopbaanleren in het vmbo. In R. van Schoonhoven & F. Studulski (red.),  VMBO in perspectief. Een overzicht na tien jaar vmbo. (pp.102-112). Amsterdam: SWP
• Kuijpers, M. & Meijers, F. (2009). Loopbaanleren en –begeleiden in het hbo. Handboek Effectief Opleiden (sectie 18.4, pp. 10.01-10.36) 's-Gravenhage: Elsevier Bedrijfsinformatie  
• Kuijpers, M., Meijers, F. & Winters, A. (2009). Loopbaanleren in de overgang van vmbo naar mbo. Handboek Effectief Opleiden (pp. 18.4-11) 's-Gravenhage: Elsevier Bedrijfsinformatie  
• Hensel, R., Meijers, F., Leeden, R. van der & Kessels, J. (2010). 360 degree feedback: How many raters do you need for reliable ratings on the capacity to develop competences with personal qualities as development goals? International Journal of Human Resource Management (accepted)
• Meijers, F. (2010). Studeren op ontwikkeling. De aansluiting tussen leren en werken in historisch perspectief. In N. van den Berg & M. Sprengers (red.), Stu(de)ren op ontwikkeling. Zes perspectieven op een ‘Leven lang leren’ (pp7-17). Utrecht/Woerden: BenPo/Marktmonitor
• Kuijpers, M. & Meijers, F. (2010). Is er toekomst in het hoger beroepsonderwijs? In C.M.A. van der Meule (red.), Omdat onderzoek toekomst heeft (pp.65-89). ’s-Gravenhage: De Haagse Hogeschool
• Meijers, F. & Kuijpers, M. (2010). Professionalisering van loopbaanbegeleiders in het beroepsonderwijs. In J. Kessels & R. Poell (red.), Human Resource Development. Organiseren van het leren. Alphen a/d Rijn: Samsom (ter perse)
• Meijers, F., Kuijpers, M. & Winters, A. (2010). Leren kiezen/kiezen leren – een literatuurstudie. ’s-Hertogenbosch/Amsterdam: Ecbo
• Winters, A., Meijers, F. & Lengelle, R. (2011). The self in career learning: An evolving dialogue. In H.J.M. Hermans & T. Gieser (Eds.), Handbook on the Dialogical Self. Cambridge, UK: Cambridge University Press (accepted)
• Kuijpers, M., Meijers, F. & Gundy, C. (2011). The relationship between learning environment and career competencies of students in vocational education. Journal of Vocational Behavior (accepted)