Nieuws

31 januari 2012

Het artikel van Meijers, F. & Lengelle, R. (2012). Narratives at work: The development of a career identity is ... - Lees meer...

13 september 2011

Het lectoraat Pedagogiek van de beroepsvorming aan De Haagse Hogeschool, waaraan Frans Meijers en Marinka Kuijpers als l... - Lees meer...

28 augustus 2011

Op woensdag 23 november 2011 wordt in De Haagse Hogeschool de conferentie 'Wiens verhaal telt? Naar een narratieve e... - Lees meer...

17 juni 2011

Een artikel van de hand van Annemie Winters, Frans Meijers, Mariëtte Harlaar, Anneke Strik, Mar... - Lees meer...

03 juni 2011

Eind 2011 of begin 2012 zal bij Cambridge University Press het Handbook of Dialogical Self Theory verschijnen. Hoofdstuk... - Lees meer...

Contact

Meijers
Onderzoek & Advies

Markt 16A
6602AN Wijchen
t. 024 - 30 00 934
m. 06 - 51 35 45 63
e. fj.meijers@xmsnet.nl
w. http://www.frans-meijers.nl

Contactformulier
Route

Publicaties

Publicaties van dr. F. Meijers, 2008-2011

  •  Mittendorff, K.,  Jochems, W., Meijers, F. &  Brok, P. den (2008).  Differences and similarities in the use of the portfolio and personal development plan for career guidance in various vocational schools in The Netherlands. Journal of Vocational Education and Training, 60 (1), 75-91
  • Meijers, F. (2008). Mentoring in Dutch vocational education: an unfulfilled promise. British Journal of Guidance and Counselling 36 (3), 235-252
  • Meijers, F. & Kuijpers, M. (2008). Studieloopbaanbegeleiding in het beroepsonderwijs: volgen, achtervolgen of praten? Meso, 28, 17-21
  • Winters, A., Kuijpers, M. & Meijers, F. (2008). Loopbaanoriëntatie en –begeleiding: de rol van communicatie. Impuls, 39 (1), 10-20
  • Meijers, F. (2008). Kwaliteit of toch kwantiteit? Cinoptiek, nr.1 (juni), 9
  • Ginkel-Boon, A., Hensel, R., Keyser, T. de, Kok, O., Kruijtzer, K., Menger, P., Meijers, F. & Zijlstra, W. (2008). Praten of (b)laten? Over de behoefte aan dialoog in het onderwijs. ’s-Gravenhage: De Haagse Hogeschool
  • Meijers, F. (2008). Vooraf. In Ginkel-Boon, A., Hensel, R., Keyser, T. de, Kok, O., Kruijtzer, K., Menger, P., Meijers, F. & Zijlstra, W. (2008). Praten of (b)laten? Over de behoefte aan dialoog in het onderwijs. (pp.5-11) ’s-Gravenhage: De Haagse Hogeschool
  • Zijlstra, W. & Meijers, F. (2008). Draagt studieloopbaanbegeleiding bij aan een dialogische leeromgeving in het hoger beroepsonderwijs? Tijdschrift voor Hoger Onderwijs, 26 (2), 77-92
  • Meijers, F. & Kuijpers, M. (2008). Kiezen of gekozen worden? In: R. Klarus & A. Dieleman (red.), Wat is goed onderwijs? Bijdragen uit de onderwijssociologie. (pp. 43-60) Den Haag: Lemma
  • Meijers, F. (2008). Kwaliteit of toch kwantiteit? In Het eerste lustrum van het opleidingstraject ‘Beroepscomponent Leerkracht 2003-2008’.  (z.p.) ’s-Hertogenbosch: Koning Willem I College
  • Zijlstra, W. & Meijers, F. (2008). Praten of laten? Het ontbreken van dialoog in het hoger beroepsonderwijs. Handboek Effectief Opleiden, 47, 177-191
  • Kuijpers, M. & Meijers, F. red. (2008). Loopbaanleren; onderzoek en praktijk in het onderwijs. Antwerpen/Apeldoorn: Garant
  • Meijers, F. (2008). Loopbaansturing: een complex leerproces. In M. Kuijpers & F. Meijers (red.), Loopbaanleren; onderzoek en praktijk in het onderwijs. (pp.9-29) Antwerpen/Apeldoorn: Garant
  • Meijers, F. (2008). Eerst het hart, daarna hoofd en handen. KennisWerk, 2 (3), 20
  • Meijers, F. (2008). Kwaliteit aan zet. Op weg naar een professionele mentoring. Utrecht: Kennispunt Mentoring Forum
  • Kuijpers, M. &  Meijers, F. (2008). De onbereikbaarheid van loopbaanleren. In: W. Houtkoop, Sj. Karsten & F. van Wieringen (red.), Controverse en perspectief in het beroepsonderwijs. Kennisproductie op het terrein van het bve-systeem. (pp.276-296) Antwerpen/Apeldoorn: Garant
  • Geurts, J. & Meijers, F. (2009). Vocational Education in The Netherlands: In Search of a New Identity. In R. Maclean & D.N. Wilson (Eds.), International Handbook of Education  For the Changing World of Work. Bridging Academic and Vocational Learning (pp.483-499). New York: Springer.
  • Meijers, F. (2009). Mentoring in Dutch Careers Work: an unfullfilled promise. The Career Learning Café, http://www.hihohiho.com/underpinning/cafmjrsnmntrng.pdf   
  • Meijers, F. (2009). The need for dialogue in vocational education. In K. te Riele (ed.), Making Schools Different. Alternative Approaches to Educating Young People (pp.20-30). London: Sage
  • Te Riele, K. & Meijers, F. (2009). Doing identity differently in practice. In K. te Riele (ed.), Making Schools Different. Alternative Approaches to Educating Young People (pp.50-55). London: Sage
  • Meijers, F. (2009). The marketisation of career guidance services in The Netherlands. Via Vejledning,  http://www.ug.dk/Videnscenter%20for%20vejledning/Forside/Virtuelt%20 tidsskrift/2009%20nr,-d,%2018/The%20marketisation%20of%20career%20guidance% 20services% 20in%20The%20Netherlands.aspx
  • Winters, A., Meijers, F., Kuijpers, M. & Baert, H. (2009). What are Vocational Training Conversations about? Analysis of Vocational Training Conversations in Dutch Vocational Education from a Career Learning Perspective. Journal of Vocational Education and Training, 61 (3), 247-266.  
  • Lengelle, R. & Meijers, F. (2009). Mystery to Mastery: A exploration of what happens in the black box of writing and healing. Journal of Poetry Therapy, 22 (2), 59-77
  • Kuijpers, M. & Meijers, F. Eds.(2009). Career learning. Research and practice in education. ‘s-Hertogenbosch: Euroguidance.
  • Meijers, F. (2009). Career guidance: a complex learning process. In M. Kuijpers & F. Meijers (Eds.), Career learning. Research and practice in education (pp.3-17). ‘s-Hertogenbosch: Euroguidance.
  • Meijers, F., Winters, A. & Kuijpers, M. (2009). Loopbaanleren in het stagegesprek. B. van Oers, Y. Leeman & M. Volman (red.). Burgerschapsvorming en identiteit. Een bijdrage aan de pedagogische kwaliteit in het onderwijs. (pp.90-103) Amsterdam: Van Gorcum
  • Kuijpers, M. & Meijers, F. (2009). Studieloopbaanbegeleiding in het hbo: mogelijkheden en grenzen. ’s-Gravenhage: De Haagse Hogeschool
  • Kuijpers, M. & Meijers, F. (2009). Loopbaanleren en –begeleiden in het hbo. Den Haag: Platform Bèta/Techniek
  • Kruijtzer, K. & Meijers, F. (2009). Naar een nieuwe manier van voorlichten. Effect van voorlichtingsactiviteiten gemeten. TH&MA- Tijdschrift voor Hoger Onderwijs & Management, 16 (1), 54-57
  • Kuijpers, M. & Meijers, F. (2009). Studieloopbaanbegeleiding in het hbo. Expertise, 3 (4), 12-13
  • Meijers, F. & Kuijpers, M. (2009). Onderwijs plus arbeidsloopbaan: loopbaanleren in het hoger beroepsonderwijs. In Y. Leeman, A. Dieleman, J. Doornenbal, F. Meijers, M. Kuijpers & W. Wardekker (red.), Onderwijs Plus – markering van vijf jaar lectoraat (pp. 37-47). Zwolle: Hogeschool Windesheim/Lectoraat Pedagogische Kwaliteit van het Onderwijs
  • Meijers, F. (2009). Tevredenheidsonderzoeken zeggen niets over leerlingen. PDM. Intern magazine voor de medewerkers van het ROC van Amsterdam, 2 (2), 19
  • Kuijpers, M. & Meijers, F. (2009).  Leeromgeving voor loopbaanleren; onderzoek naar relaties tussen de leeromgeving en loopbaancompetenties van vmbo- en mbo- leerlingen. Pedagogische Studiën, 83 (3), 93-109
  • Hensel, R., Meijers, F., Leeden, R. van der & Kessels, J. (2009). Wie meldt zich op eigen initiatief voor een communicatietraining? Develop 5 (2), 61-67
  • Meijers, F. (2009). Studieloopbaanbegeleiding: volgen, achtervolgen of dialoog? Utrecht: Forum
  • Meijers, F. & Kuijpers, M. (2009). Is integrale loopbaanbegeleiding ethisch? In A. Kooreman (red.), U doet het maar. Ethiek en ethos in arbeid en loopbaan (pp.163-182). Amsterdam: Pearson    
  • Winters, A., Kuijpers, M. & Meijers, F. (2009). Loopbaanleren in het vmbo. In R. van Schoonhoven & F. Studulski (red.),  VMBO in perspectief. Een overzicht na tien jaar vmbo. (pp.102-112). Amsterdam: SWP
  • Kuijpers, M. & Meijers, F. (2009). Loopbaanleren en –begeleiden in het hbo. Handboek Effectief Opleiden (sectie 18.4, pp. 10.01-10.36) 's-Gravenhage: Elsevier Bedrijfsinformatie  
  • Kuijpers, M., Meijers, F. & Winters, A. (2009). Loopbaanleren in de overgang van vmbo naar mbo. Handboek Effectief Opleiden (pp. 18.4-11) 's-Gravenhage: Elsevier Bedrijfsinformatie  
  • Hensel, R., Meijers, F., Leeden, R. van der & Kessels, J. (2010). 360 degree feedback: How many raters do you need for reliable ratings on the capacity to develop competences with personal qualities as development goals? International Journal of Human Resource Management, 21 (15), 2811-2828.
  • Meijers, F., Kuijpers, M. & Winters, A. (2010). Leren kiezen/kiezen leren – een literatuurstudie. ’s-Hertogenbosch/Utrecht: Ecbo
  • Meijers, F. (2010). Studeren op ontwikkeling. De aansluiting tussen leren en werken in historisch perspectief. In N. van den Berg & M. Sprengers (red.), Stu(de)ren op ontwikkeling. Zes perspectieven op een ‘Leven lang leren’ (pp. 7-17). Utrecht/Woerden: BenPo/Marktmonitor
  • Kuijpers, M. & Meijers, F. (2010). Is er toekomst in het hoger beroepsonderwijs? In C.M.A. van der Meule (red.), Omdat onderzoek toekomst heeft (pp.65-89). ’s-Gravenhage: De Haagse Hogeschool
  • Meijers, F. (2010). Studieloopbaanbegeleiding: volgen, achtervolgen of dialoog? Utrecht: Forum Instituut voor Multiculturele Vraagstukken
  • Meijers, F. & Kuijpers, M. red. (2010). Uit de schijnwerpers, in het daglicht. Van monoloog naar dialoog. ’s-Gravenhage: De Haagse Hogeschool
  • Meijers, F. (2010). Dialoog in het onderwijs: een korte inleiding. In F. Meijers & M. Kuijpers (red.), Uit de schijnwerpers, in het daglicht. Van monoloog naar dialoog (pp.7-17). ’s-Gravenhage: De Haagse Hogeschool
  • Lengelle, R. & Meijers, F. (2010). Narratives at work. Writing as a transformative tool for career management. The Career Learning Café,  www.hihohiho.com/newthinking/cafclwrtng.pdf
  • Meijers, F. (2010). Donald E. Super (1910-1994): Ontwikkelingsproces van beroepskeuze. Counselling Magazine, 1 (4), 18-21
  • Meijers, F., Kuijpers, M. & Winters, A. (2010). Studie- en beroepskeuze: een rationeel proces? In Handboek Effectief Opleiden 54/61, 11.7, 12.01-12.24
  • Meijers, F., Kuijpers, M. & Winters, A. (2010). Loopbaanbegeleiding en loopbaandialoog in het onderwijs. In Handboek Effectief Opleiden 54/85, 11.7, 13.01-13.24
  • Kuijpers, M., Meijers, F. & Gundy, C. (2011). The relationship between learning environment and career competencies of students in vocational education. Journal of Vocational Behavior, 78, 21-30  
  • Kuijpers, M. & Meijers, F. (2011). Learning for Now or Later? Career Competencies Among Students in Higher Vocational Education in The Netherlands. Studies in Higher Education (accepted)
  • Winters, A., Meijers, F., Lengelle, R. & Baert, H. (2011). The self in career learning: An evolving dialogue. In H.J.M. Hermans & T. Gieser (Eds.), Handbook on the Dialogical Self. Cambridge, UK: Cambridge University Press  (accepted)
  • Meijers, F., Kuijpers, M. & Winters, A. (2011). Loopbaanleren als probleem. Bij de les, 7, januari, 28-29
  • Kuijpers, M. & Meijers, F. (2011). De toekomstige professional. O&O, nr.1, 11-15

 

Agenda

14 februari 2012

Lezing tijdens de Onderwijsconferentie van Zadkine te Rotterdam

29 februari 2012

Lezing tijdens de themabijeenkomst 'Focus op vakmanschap' voor docenten AKA georganiseerd door Uitgeverij E...

09 maart 2012

Lezing over kwaliteit in en van het onderwijs tijdens het symposium 'Kwaliteit creatieve mbo-opleidingen' georga...

Bekijk de agenda
© 2005-2008 Meijers Onderzoek & Advies. Ontwerp door Pim Derks.